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Sortir pour aller à la rencontre

Les arts de la rue tels qu’on les connait aujourd’hui sont le fruit d’une dynamique initiée à la fin des années 1970, par des artistes attirés par le dehors. Alors que le chemin de l’institutionnalisation a été, au cours des décennies précédentes, de créer les lieux pour la culture, ces cognes-trottoirs ont voulu s’échapper et […]

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Audrey Ledoux : « SacAdo, un outil pédagogique pensé par des enseignants et pour l’enseignement »

Entretien avec Audrey Ledoux, co-animatrice de la plateforme en ligne SacAdo,qui propose « un outil pédagogique pensé par des enseignants et pourl’enseignement »   Enseignante au lycée français de Florence, Audrey Ledoux est l’une des six membresbénévoles de l’association SACADO, qui partagent la volonté de proposer un outil numériquegratuit pour les enseignants et animent avec

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Canopé, un magistère pour faire classe dehors dans le second degré

Opérateur du ministère de l’Éducation nationale, Réseau Canopé conçoit un éventail de formations au service de la communauté éducative. Sur la lancée de deux premiers parcours destinés aux enseignants du primaire et disponibles depuis 2021 sur la plateforme Magistère, Canopé a mis en ligne début mai un troisième module pour le collège et le lycée.

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Classe dehors avec UNICEF France aux 20 ans du réseau « Ville amie des enfants »

À l’invitation d’UNICEF France, nous intervenions le 2 juin 2022 aux 20 ans du réseau « Ville amie des enfants » pour aborder les enjeux de la classe dehors et de l’apprentissage hors les murs lors de la table-ronde : « L’Éducation tout au long de la ville ». La documentation de l’intervention, ce qui n’a pu être dit

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