La nature qui apaise et aiguise les curiosités, des mises en situation qui facilitent certains apprentissages… Pour Julie, Marianick et Carine, trois enseignantes de primaire et de collège, faire classe dehors n’est pas une lubie, mais une pratique pleine de vertus. Bonjour, pourriez-vous vous présenter en quelques mots ? Julie (CM2, Haute-Saône) : enseignante en […]
Enseigner dehors : témoignages croisés Lire la suite »
Une série de portraits-entretiens à la rencontre des enseignants-développeurs. Œuvrant au sein du réseau des Alliances françaises, et ces dernières années au CAVILAM – Alliance Française (Centre d’Approches Vivantes des Langues et des Médias), Emmanuel Zimmert a conçu à l’occasion du confinement La Digitale, un projet initialement destiné aux nombreux professeurs de français à l’étranger,
J’enseigne, je code et je partage – Episode 7 Lire la suite »
Une série de portraits-entretiens à la rencontre des enseignants-développeurs. « J’ai décidé de réaliser moi-même ce dont j’avais besoin. » Familier de l’univers du libre depuis la fin des années 1990, Angelo Lama enseigne les arts plastiques dans un collège de l’académie de Caen. Dans le courant de l’année scolaire 2020/2021, il a créé (sous licence GNU/GPL
J’enseigne, je code et je partage – Episode 6 Lire la suite »
Une série de portraits-entretiens à la rencontre des enseignants-développeurs. « Il fallait pouvoir inciter les élèves à recommencer et à réfléchir. » Guillaume Berthelot est enseignant de SVT au collège Jean de la Fontaine de Le Mée-sur-Seine (77) a créé le logiciel THYP qui « favorise l’appropriation de la démarche scientifique par les élèves ». Autres productions
J’enseigne, je code et je partage – Episode 5 Lire la suite »
Une série de portraits-entretiens à la rencontre des enseignants-développeurs. Arnaud Champollion a toujours enseigné à l’école élémentaire. Il sera ERUN (Enseignant Référent aux Usages du Numérique, détaché de classe) dans la circonscription de Digne-les-Bains à compter de la rentrée scolaire 2021. Membre de l’APRIL , il anime le Groupe d’Utilisateurs Linux Local à Digne (Association
J’enseigne, je code et je partage – Episode 4 Lire la suite »
Florence et Claire, toutes deux enseignantes, se sont lancées en septembre 2020 dans la classe dehors. Dans cet entretien, elles reviennent sur une année scolaire presque complète de pratique. Claire : Avant de démarrer la discussion, je souhaitais vous dire que la cartographie du site classe-dehors.org fonctionne. Je m’y suis localisée et quelques jours plus
Portrait croisé : j’enseigne dehors Lire la suite »
J’enseigne, je code et je partage : une série de portraits-entretiens Professeur des écoles depuis 2006, après une formation initiale en informatique (BTS/licence professionnelle), Florent Wehrli enseigne en Moselle à l’école Jean Monnet de Basse-Ham. Dans sa classe, il utilise un grand nombre d’outils issus du numérique libre, et a créé le site https://informatique-ecole.weblib.re pour
J’enseigne, je code et je partage – EP 03 : Florent Wehrli Lire la suite »
J’enseigne, je code et je partage : une série de portraits-entretiens «Je suis enseignant, pas informaticien » Christophe Auclair, concepteur du site multimaths.net Professeur de mathématiques dans le plus gros collège REP de l’académie de Dijon, Christophe Auclair utilise depuis 2001 les TICE dans le cadre de ses cours. Après avoir mis au point de
J’enseigne, je code et je partage – EP 02 : Christophe Auclair Lire la suite »
J’enseigne, je code et je partage : une série de portraits-entretiens « Plus on échange, plus on apprend » Rémi Angot, initiateur de coopmaths.fr Professeur de mathématiques dans un collège du Gard, Rémi Angot est en outre formateur premier degré et culture numérique au sein de la Faculté d’éducation de Montpellier. Membre de l’association Sésamath (auteur de
J’enseigne, je code et je partage – EP 01 : Rémi Angot Lire la suite »
Le 30 janvier prochain, de 14 à 18h, l’association Faire Ecole Ensemble (Fée) , qui facilite le soutien citoyens de la communauté éducative tout au long de la crise de COVID-19 organise son Assemblée Générale. Depuis Mars 2020 et la fermeture brutale des écoles et des établissements scolaires, tout est allé très vite. Aussi, il
Faire récit : Fée depuis mars 2020 Lire la suite »