Club des Collectivités

Un réseau national pour les élus et agents territoriaux engagés sur l’éducation dehors, la ville à hauteur d’enfants et les droits de l’enfant — ressources, entraide et politiques publiques favorables à l’enfance.

Rejoindre le Club

Colloque du Club des collectivités.

Un espace d’échanges pour les territoires

Les collectivités locales jouent un rôle déterminant dans la qualité de vie, le bien-être, l’éducation, la défense des droits et l’émancipation des enfants et des jeunes. Pour vous accompagner dans cette dynamique, la Fabrique des Communs Pédagogiques anime le Club des collectivités, un espace d’échanges, de ressources et d’entraide organisé autour de trois thématiques complémentaires.

Le club rassemble les élus et les agents territoriaux qui souhaitent construire des territoires plus attentifs aux besoins, aux droits et au bien-être des enfants et des jeunes.

Ouverture du réseau — élus et partenaires.

Trois approches complémentaires

Éducation dehors, ville à hauteur d’enfants et droits de l’enfant : trois leviers pour des territoires attentifs à l’enfance.

Enfants en éducation dehors.

L’éducation dehors

Faire de l’extérieur un espace éducatif régulier — cours, parcs, rues, forêts, espaces publics.

Cette approche contribue à la santé et au bien-être des enfants, à la qualité des apprentissages, à l’autonomie et à la coopération, au lien avec le vivant et les territoires, à l’inclusion et à la réduction des inégalités. Plus de 5 000 écoles françaises s’y sont déjà engagées, y compris en petite enfance, accueils de loisirs et temps de vacances.

Ville aménagée à hauteur d’enfants.

La ville à hauteur d’enfants

Concevoir la ville à partir des besoins, usages et capacités des enfants.

Elle favorise l’autonomie des déplacements, l’accès aux espaces publics, le jeu libre, la nature en ville, la sécurité et la participation des enfants aux décisions. Faire de l’enfant un point de référence dans l’aménagement et la mobilité, c’est construire des villes plus sûres, inclusives et agréables pour tous.

Enfants et droits de l’enfant.

Les droits de l’enfant

Rendre effectifs les droits de l’enfant dans les politiques publiques locales.

La Convention Internationale des Droits de l’Enfant (1989) couvre notamment l’éducation, la santé, la protection, la participation, le jeu et un environnement favorable au développement. Les collectivités sont au premier plan via les délégations aux droits de l’enfant, les projets éducatifs territoriaux et les politiques de protection de l’enfance.

Les objectifs du club

Six leviers pour accompagner les collectivités engagées.

Échanger

Favoriser les échanges de pratiques et d’expériences entre collectivités.

Partager

Mettre en commun des ressources et outils opérationnels.

Former

Renforcer les compétences des élus et des agents.

Résoudre

Identifier des solutions concrètes et reproductibles.

Coopérer

Faciliter les coopérations entre territoires.

Diffuser

Contribuer à la diffusion des politiques publiques favorables à l’enfance.

Ce que le Club met à votre disposition

De l’accompagnement au démarrage aux ressources réservées, un cadre clair pour agir sur votre territoire.

Accompagnement au démarrage

Un premier échange pour cadrer vos priorités locales.

  • Entretien téléphonique personnalisé (30 min)
  • Kit stickers « ville à hauteur d’enfants »

Communauté active

Trois listes de diffusion réservées aux élus et agents mobilisés.

  • Éducation dehors
  • Ville à hauteur d’enfants
  • Délégations municipales aux droits de l’enfant

Webinaires réguliers

Deux webinaires par trimestre, avec des acteurs de terrain et académiques.

  • Éducation dehors & ville à hauteur d’enfants
  • Droits de l’enfant & politiques publiques

Ressources adhérents

Des outils opérationnels réservés aux membres du Club.

  • Lettre d’information trimestrielle
  • Note de synthèse sur l’éducation dehors
  • Espace ressources en ligne
  • Livret « Élu en charge des droits de l’enfant »

Événements & visibilité

Accès privilégié aux rencontres du réseau et aux expérimentations.

  • Rencontres biennales du réseau
  • Expérimentations portées par la FabPéda

Dynamiques nationales

S’appuyer sur l’élan politique pour renforcer l’action territoriale.

  • Proposition de loi sur l’éducation dehors
  • Campagne pour les délégations municipales

Collectivités engagées

+40 territoires dans le Club des collectivités.

Pourquoi rejoindre le club ?

Ce que change concrètement l’adhésion pour votre collectivité.

Gagner du temps

Des ressources et retours d’expérience déjà éprouvés sur le terrain.

Réseau national

S’appuyer sur un réseau de collectivités engagées partout en France.

Cohérence locale

Renforcer la cohérence des politiques locales en faveur de l’enfance.

Expertise FabPéda

Bénéficier de l’expertise développée par la FabPéda et ses partenaires.

Dynamique collective

Participer à une transformation collective des territoires.

Ce qui fait la spécificité de La FabPéda

Communs & coopération

Une approche fondée sur les communs, la recherche-action et le partage d’expériences.

Expertise terrain

Une expertise reconnue sur l’éducation dehors et la ville à hauteur d’enfants.

Transversalité

Relier éducation, urbanisme, santé, participation citoyenne et droits de l’enfant.

Modalités d’adhésion

Une adhésion annuelle, adaptée à la taille de votre collectivité, qui ouvre l’accès à l’ensemble des ressources du club et aux échanges entre pairs.

0 à 1 000 habitants

250 € / an

1 000 à 10 000 habitants

500 € / an

10 000 à 100 000 habitants

1 000 € / an

100 000 habitants et plus

2 000 € / an

Contact

Vous souhaitez rejoindre le Club des collectivités ou en savoir plus sur les modalités d’adhésion ? Échangeons sur vos enjeux locaux.

Thomas Germain

Chef de projet collectivités

Écrire à Thomas